请问我们公司使用XXX资产管理类公司申请的预约签约工具， 现在正在申请类似XXX技术类型的公司，由于经营主体变更，后期希望可以变更为这个技术类型公司主体，请问可以审核过吗？小程序ID：wx24...

没有在支持的物流列表中的快递公司可以使用物流助手中的快递侧的功能吗？是不是只有微信上面目前支持的8家快递物流公司才可以使用快递侧的接口。

需求的场景描述（希望解决的问题） 每次改完云函数，都要在GUI手动上传云函数。 希望提供的能力 能自动上传吗，或者有命令行工具可用吗？

那好！我是一个小程序开发人员请问下文档中提到的服务消息订阅 用户勾选 “总是保持以上选择，不再询问” 之后 是以可长期多次下发服务通知了吗？ https://developers.weixin...

需求的场景描述（希望解决的问题） 需要上线的新微信小游戏版号电子版已经通过审核，但还没有正式的版号批文； 国家备案现在处于关闭期间。 在上述情况下小游戏可以正常上线吗？ 备案不能进行需要怎样操...

今天晚上收到通知。说此违反小程序流量主广告组件规范，广告展示关闭30天 本人从未通过不正当方式制造虚假或无效曝光量、点击量。全部是自然流量， 请管理员帮忙查看到底是什么原因，是不是有什么误会？

输入用户名密码，然后手机扫码验证，点击“登录”和“取消”都没反应。

需求的场景描述（希望解决的问题） 希望提供的能力 我们是“万马掌上校园”小程序开发运营方。我们多次提交小程序代码发布审核需求，但都被贵公司驳回。理由是我们的小程序经营了宽带销售、话费充值、流量...

请问官方能否解答下这个是什么错误,这是在下单的时候报错?

这个是我配置不对吗？还是？

当前 Bug 的表现（可附上截图） 这里的 `.title` 是在 `plugin/app.wxss` 中定义的。截图这个页面是小程序插件目录中的 `miniprogram/pages/ind...

小程序在用scroll-view嵌套实现固定头和列时，用js控制数据部分滚动然后让左侧固定列同时滚动时，因为小程序的延时，会造成滚动不一致，这个问题怎么解决？或者说怎么实现像ant-desig...

用开发工具调试看层级，一层是wx-input，里面是input。 两个问题，一个是input的z-index太高，如果在wx-input上面盖东西的时候完全有可能把这两个东西分离开 第二个问题...

没有收到需要确认的信息

比如加了这种伪属性样式之后，在开发者工具查看的时候看不到伪属性 .userinfo-content::after{ content: " "; display: inlin...

情景复现： 1，小程序进程关闭下，点击某人的小程序分享。进入，分享可用。 2，小程序进程开启，点击某人的小程序分享。进入，所有的非微信官方请求，全被inerrupt。 微信所有的带分享功能的小...

第一次返回键是空白页面，打断点试过，没有走任何位置，所以第一个返回按钮有问题，第二个返回按钮，回退了二次路由页面。\

点击那里发布小程序

如题

新注册开放平台账号时提示这个，但并不记得以前绑过的账号，怎么找回？ 联系哪？找了半天连个客服都没找见，紧急求助

官方说我的小程序有论坛 我的小程序如图

您好， 我们为客户开发汽车销售一个车行服务线上推广应用软件，碰到了贵司的政策壁垒，您看可否协调一下，情况说明如下： 我们公司针对汽车二网甚至三网经销商（即汽车销售中间商）的企业服务，开发了一套...

你的小程序"乐学小王者测试版"代码发布审核未通过，原因如下： 1:小程序可用性和完整性不符合规则: (1):你好，小程序打开后只有title和底部button，无具体运营内...

我们是线下的培训辅导类机构，现在有在小程序上进行线下课程和教材的支付购买需求，请问这有没有违反《微信公众开发平台运营规范》的相关规定？我们有按照要求提交了《民办学校办学许可证》并添加了教育-培...

代码复现

昨天发了一个帖子提交了一个问题 经过一段时间的调试后发现，问题所在不是如上帖子所说的那样子，因为传入参数变为null引起的，而是因为API回调返回值的变化，而官网并未为此变化向开发者们公告，在...

我想实现用户能够连续画两个无填充的矩形，如果用draw（true），则鼠标移动则会出现无数个矩形，如果是draw（），则画第二个矩形的时候，前一个矩形又会消失，敢问各位大神有没有解决方案

这个是在微信浏览器中的问题 你们的框架类型只能选择小程序 或 小游戏，公众号都不能选 场景1：初始直接调用 history.pushState 改变url url 改变不生效，无法监听 pop...

一天半了还没审核过

提交多次附近小程序，两家店都是公司的直营店，门店法人和公司法人是同一个人，也写了对应的证明函加印公章，还是审核不过，请教具体原因和流程